РОДИТЕЛЬСКИЙ ВСЕОБУЧ «СТРАТЕГИЯ ПОНИМАНИЯ»
Стратегия развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года ставит задачу обеспечить поддержку семейного воспитания на основе содействия ответственному отношению родителей к воспитанию детей, повышению их социальной, коммуникативной и педагогической компетентности; Федеральный закон № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (ст. 44 п. 1) определяет, что «Родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся имеют преимущественное право на обучение и воспитание детей перед всеми другими лицами. Они обязаны заложить основы физического, нравственного и интеллектуального развития личности ребенка».
Для реализации этой статьи Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» родители нуждаются в государственной поддержке. С целью оказания помощи родителям в создании условий для психолого-медико-педагогического сопровождения семейного воспитания детей продолжает свою работу образовательный проект МБУ ДПО ЦРО родительского всеобуча «Стратегия понимания»
Предлагаем вам график родительского всеобуча на август - сентябрь 2022 года
Родители (законные представители) и другие заинтересованные лица могут ознакомиться со всеми выпусками родительского всеобуча «Стратегия понимания» на сайте МБУ ДПО ЦРО в разделе Проекты / Родительский всеобуч «Стратегия понимания» / Вебинары http://cro.chel-edu.ru//innovatika/roditelskiy-vseobuch/roditelskiy-vseobuch-meropr.php или в социальной сети в Контакте https://vk.com/public207171156
Для улучшения качества взаимодействия с родительской общественностью в рамках проекта родительский всеобуч, учета запросов и пожеланий родителей (законных представителей) при выборе тематики вебинаров просим инициировать участие родительской общественности в анкетировании. Анкета в Google форме размещена на сайте МБУ ДПО ЦРО в разделе Проекты / Родительский всеобуч «Стратегия понимания» / Анкета для родителей https://docs.google.com/forms/d/1e-VeaVt4h6Xs1GYspnV96CoUPGUW4WbdfjM-YPQGpSA/viewform?edit_requested=true .
Оставить комментарий
